課程大綱

課程資訊

課程名稱

製圖及模型製作
Drafting and Model Making

開課學期

108-1

授課對象

文學院戲劇學系

授課教師

劉達倫

課號

Thea3806

課程識別碼

109 34100

班次

學分

2.0

全/半年

半年

必/選修

選修

上課時間

星期五5,6,7(12:20~15:10)

上課地點

總一館201

備註

初選不開放。須經面談，或經任課教師同意。兼為藝術設計學程課程。
限本系所學生(含輔系、雙修生) 且限學士班二年級以上
總人數上限：15人

課程簡介影片

核心能力關聯

核心能力與課程規劃關聯圖

課程大綱

為確保您我的權利,請尊重智慧財產權及不得非法影印

課程概述

工程製圖及模型製作是舞台設計師一定要熟練的兩大技藝。這兩種技藝是設計師的心靈世界跟外界溝通的語言。製圖是設計師與TD之間的對話，模型則能夠讓導演及其他劇組成員準確「讀」出設計師腦海中的畫面。倘若製圖不準確，或略過模型流於空談，都會發生溝通上的瑕疵，讓設計及製作過程曠日費時，事倍功半。

本課程在培養製圖及模型製作能力的基礎，訓練學生觀察、速寫、測繪，進而製圖，並製作立體模型。一切從觀察記錄開始，以2D及3D媒材，把看到的與想像的世界呈現出來。

課程目標

1. 訓練觀察能力，並用圖像紀錄所見。
2. 利用草圖構思及創作作品。
3. 整理、分析、篩檢圖像資料，並將結果用於創作。
4. 從草圖轉為較精確的製圖，並依製圖製作模型。
5. 模型材料的研討及運用，例如共同分享市面上的材料，研究如何運用在模型製作上。
6. 訓練從規劃，製圖，採購，到製作，獨立完成一件模型 project 的能力。
7. 初步了解電腦在製圖及模型製作上的運用。

課程要求

這是每週三個小時的課，課程活動包括課堂練習、討論批評、教學講課及實地參訪等。在時間分配上，每週大致為練習、討論及講課各一小時。各項活動要求如下：
課堂練習：每位學生會有自己的座位，並自行備妥工具及材料。每次上課前，學生必須把工作環境整理到可以立刻開始工作的狀況，在課堂上工作。這同時也是個別指導的時間。
討論批評：學生必須準備好本週作業，以備討論批評。每位學生都必須積極參予，提供意見。
教學講課：這是單方向由教師講解課程，學生需全神貫注，課後複習，徹底了解。
實地參訪：將有至少一次實地參訪。學生需準備好紙、筆、相機、尺規等記錄工具，並著輕便服裝，備妥雨具。
期末將有期末呈現，期末呈現要求將於期中公布。

預期每週課後學習時數

Office Hours

另約時間

指定閱讀

待補

參考書目

1. Woodbridge, Patricia, and Hal Tine. Designer Drafting and Visualizing for the Entertainment World. 2nd ed., Focal Press, 2013.
2. Paul Carter、George Chiang著，施舜晟、范朝煒、連盈譯，《劇場技術手冊》，台北市：台灣技術劇場協會（TATT），2006年

評量方式
(僅供參考)

No.	項目	百分比	說明
1.	課堂參與及學習態度	30%
2.	平時作業	50%
3.	期末呈現	20%

課程進度

週次	日期	單元主題
第1週	9/13	放假
第2週	9/20	課程介紹製圖工具介紹
第3週	9/27	批評與討論：線法與幾何圖學本週課程：正投影三視圖與比例作業：物件測繪轉製圖
第4週	10/04	10/4: 批評與討論：物件測繪轉製圖本週課程：等角透視 10/5: 寶藏巖實地測繪作業：寶藏巖測繪及等角透視圖
第5週	10/11	放假
第6週	10/18	批評與討論：寶藏巖測繪及等角透視圖本週課程：模型製作工具及材料一作業：寶藏巖模型一
第7週	10/25	批評與討論：寶藏巖模型一本週課程：模型製作工具及材料二作業：寶藏巖模型二
第8週	11/01	批評與討論：寶藏巖模型二本週課程：設計製圖面－視圖的選擇與排列作業：房屋設計製圖
第9週	11/08	批評與討論：房屋設計製圖本週課程：模型彩繪作業：移動的家一
第10週	11/15	停課
第11週	11/22	批評與討論：移動的家一本週課程：習用畫法與尺寸標註作業：移動的家二
第12週	11/29	批評與討論：移動的家二本週課程：製圖與模型設計規劃作業：期末PROJECT設計圖一
第13週	12/06	批評與討論：期末PROJECT設計圖一本週課程：讀懂劇場設計製圖一作業：期末PROJECT設計圖二
第14週	12/13	批評與討論：期末PROJECT設計圖二本週課程：讀懂劇場設計製圖二作業：期末PROJECT
第15週	12/20	停課
第16週	12/27	TBA
第17週	1/03	期末呈現